在中學考試中，一般包括兩部分內容：客觀題和主觀題。在過去我們已經用OMR閱卷機成功解決了客觀題，將人為的閱卷誤差降到為零。但是主觀題的閱卷一直應用傳統手工閱卷方式，同時由于主觀題的答案的“不確定性”，在閱卷中容易造成不同的評卷員對標準答案掌握的尺度也不一致。  網上閱卷系統的目的就是解決整個閱卷系統中的所有“不一致”因素，我們通過高速掃描系統使考生的試卷電子化，然后通過計算機網絡閱卷，運用一卷多評、誤差控制等手段，使所有評卷員的評分標準趨于一致，以達到“公平、公正”的目的。

品科電子閱卷系統應用效益分析

經濟效益 

【1】使用60克以上普通紙制作答卷，使用成本不足高考或中考所要求答卷的十分之一；

【2】使用全通進行考試閱卷的綜合費用不超過使用高考網上閱卷系統費用的2/3。

【3】全通具有產品化程度高、系統性能穩定、操作簡單、維護容易等顯著優勢，用戶購買后無需再依賴開發商的支持，可免去其它高考系統在用戶使用時需另外向提供商支付服務費用（注：每年可節省服務費用20萬元以上）。

 工作效率       

【1】免去對紙質答卷裝訂、翻閱、傳遞和流水線作業的中間等待，以及采用客觀題自動閱卷與主觀題網上評卷相結合的閱卷方式，評卷效率提高3-5倍；

【2】自動登分、加分與成績統計，可確保閱卷數據全面、及時、準確。統計分析與評價速度更是幾何級數提升。

閱卷質量 

【1】自動屏蔽考生信息的客觀公正性保證有利于保證閱卷過程的公正、公平；

【2】閱卷過程的進度質量監控與多評誤差控制機制有利于確保閱卷質量提高；

【3】考生成績的的自動登分、加分與統計分析有利于杜絕人工操作產生的誤差。

其它效益  系統完善的成績統計分析報表有利于正確評價與分析學校教學質量；

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